O Campus Araguatins, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), encerrou, no dia 17 de dezembro, as atividades do projeto “Educação em Direitos Humanos na Formação de Professores: Ensino e Extensão”, iniciativa aprovada via edital institucional e desenvolvida com licenciandos em Computação do 8º período, sob coordenação da professora Kenya Lopes.

A proposta parte do entendimento de que a Educação em Direitos Humanos (EDH) é componente estruturante para os cursos de licenciatura, conforme orienta a legislação nacional (BRASIL, 2012), e integra o eixo temático ensino-aprendizagem inovador do IFTO. O objetivo central foi articular ensino e extensão como estratégia formativa, possibilitando aos futuros docentes uma compreensão teórico-prática dos fundamentos da EDH.

O projeto se desenvolveu em dois módulos integrados: um primeiro momento teórico, voltado à discussão conceitual; e uma etapa prática-extensiva, direcionada à criação de materiais e ações junto à comunidade.

Entre os compromissos contemporâneos, a iniciativa dialoga diretamente com quatro Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
ODS 4 – Educação de Qualidade;
ODS 10 – Redução das Desigualdades;
ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes;
ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação.

Extensão em movimento: escolas, CRAS e espaços comunitários

No percurso de atividades, os licenciandos produziram materiais didáticos destinados à divulgação de legislações fundamentais para a garantia de direitos no Brasil, entre elas o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, a LBI – Lei Brasileira de Inclusão e o Estatuto do Idoso. Esses materiais foram socializados em diferentes espaços públicos e educacionais:

- Escola São Vicente Ferrer – apresentação de site educativo sobre o ECA;

- Escola de Tempo Integral Oneide Mousinho – ação com estudantes atendidos na sala de recursos, apoiada por cartilha sobre inclusão (LBI);

- CRAS de Araguatins – bingo pedagógico com idosos para discutir direitos previstos no Estatuto do Idoso;

- Mostra Pedagógica no Campus – momento de culminância acadêmica, com participação da superintendente regional de Educação, professora Joelma Lopes.

O projeto também integrou ações na Feira Ecosol, onde estudantes expuseram os materiais produzidos, dialogaram com o público e distribuíram panfletos educativos. Os materias produzidos, podem ser acessado nesse site e no Instagram:

https://meusdireitos-pu6qtpsa.manus.space/
@descomplicando_eca

Cartilha
https://videoridere.my.canva.site/cartilhalbi

Resultados e continuidade

O encerramento consolidou uma etapa que fortalece a formação inicial de professores ao estimular engajamento crítico, produção pedagógica e interação social. Os produtos gerados ao longo da experiência serão reunidos em um livro em fase final de organização, com previsão de publicação em março do ano que vem.