Com o objetivo de combater a desinformação, reduzir tabus e ampliar o acesso à dignidade menstrual, o Instituto Federal do Tocantins (IFTO) executou e finalizou o Projeto Fluxo sem Tabu. Trata-se de uma ação institucional voltada à educação em saúde, escuta ativa e distribuição de insumos para estudantes. A iniciativa envolveu profissionais de diferentes áreas e resultou na produção de materiais educativos permanentes, além de ações práticas de cuidado e orientação.

Consulta às estudantes

A primeira etapa do projeto consistiu na aplicação de um formulário on-line para identificar as principais dúvidas das estudantes sobre menstruação, saúde menstrual e cuidados relacionados ao ciclo. A escuta inicial permitiu mapear as demandas reais das alunas e direcionar as ações educativas desenvolvidas ao longo do projeto.

Vídeos educativos

Com base nesse levantamento, o IFTO produziu e divulgou nove vídeos educativos, elaborados por profissionais da instituição, abordando temas como ciclo menstrual, endometriose, síndrome dos ovários policísticos, tensão pré-menstrual, tipos de absorventes, alimentação, prática de atividade física durante a menstruação e orientações para retirada de absorventes pela Farmácia Popular. 

Distribuição de absorventes

Como ação concreta de promoção da dignidade menstrual, o projeto realizou a distribuição de 7.132 unidades de absorventes externos descartáveis nos campi do IFTO. Também foram divulgados os pontos de retirada do material, facilitando o acesso das estudantes e contribuindo para a redução de desigualdades relacionadas à higiene e à saúde menstrual.

Oficina

O Fluxo sem Tabu incluiu ainda a realização de uma oficina multidisciplinar no Campus Palmas, que reuniu profissionais da saúde, estudantes e servidoras. A atividade promoveu um espaço de diálogo, troca de experiências e desconstrução de tabus, fortalecendo a autoestima e o protagonismo das participantes.

Cartilha

Como etapa final, foi elaborada a Cartilha do Projeto Fluxo sem Tabu, que reúne informações sobre menstruação, autocuidado, higiene menstrual, uso adequado de absorventes e sinais de alerta para a busca de atendimento em saúde. O material consolida os conteúdos trabalhados ao longo do projeto e permanece disponível para consulta da comunidade acadêmica.

Impactos

De acordo com coordenadora do projeto e enfermeira, Cláudia Souza, entre os principais impactos da iniciativa estão o fortalecimento da educação menstrual baseada em evidências, a ampliação do acesso a insumos essenciais, a promoção da autonomia e do autocuidado das estudantes e a integração de diferentes áreas profissionais em torno da saúde feminina. O projeto também obteve reconhecimento acadêmico ao conquistar o primeiro lugar na área de Ciências da Saúde na 16ª Jornada de Iniciação Científica e Extensão (JICE) e foi aprovado para receber o Selo ODS de Educação, em alinhamento com a Agenda 2030.

Atualmente, as estudantes participantes do Programa Pé-de-Meia podem emitir, por meio da página de consulta do próprio programa, a autorização necessária para a retirada gratuita de absorventes, no âmbito do Programa Dignidade Menstrual.