A Minuta da Reformulação da Política de Assistência Estudantil, do Instituto Federal do Tocantins (IFTO), está disponível para contribuições da comunidade, os apontamentos devem ser encaminhados até o dia 16 de junho, com término às 18h, por meio do Formulário Eletrônico. 

É importante levar em consideração que serão analisadas as sugestões para alterar, suprimir e incluir. No caso de alteração, o artigo deve ser indicado e seu respectivo inciso e/ou alínea e/ou parágrafo,  com descrição da nova redação e a justificativa. Já na supressão, é preciso citar o artigo e seu respectivo inciso e/ou alínea e/ou parágrafo e a justificativa para suprimi-lo. Por fim, a inclusão deve ser feita com a redação e a justificativa para a inclusão do novo texto. Vale destacar que não serão aceitas as sugestões que estiverem em desconformidades com essas orientações.

A minuta conta com três documentos: Estrutura de Governança e da Gestão dos Processos Organizacionais, Instrução Normativa que estabelece os procedimentos para solicitação, concessão e recebimento de auxílios estudantis do Eixo de Serviços Essenciais e Instrução Normativa que estabelece os procedimentos para solicitação, concessão e recebimento de auxílios estudantis do Eixo Universal.

"Esses documentos que denominamos de reformulação da Política de Assistência Estudantil, é fruto de um trabalho coletivo, iniciado em fevereiro de 2019 e apesar das muitas dificuldades, no sentido de concluí-lo, representa o esforço e o anseio dos profissionais lotados nas unidades de gestão da assistência estudantil por uma normativa que edifique a identidade de assistência estudantil sob a égide dos serviços implementados pelas diferentes categorias profissionais e que estão cotidianamente disponíveis aos estudantes. Nesse sentido, o que se pretende com o gerenciamento sistematizado e integrado, impresso nesta normativa, é garantir aos estudantes a clara visão dos espaços de apoio que os mesmos têm", destaca Sonia Caranhato, assistente social e presidente da comissão central. 

Essa minuta foi elaborada por profissionais de diferentes áreas, que paralelos à sala de aula, com suas habilidades e competências, buscam implementar intervenções estratégicas que identifiquem e façam o enfrentamento das diferentes formas de expressões das vulnerabilidades advindas dos múltiplos contextos de (con)vivência dos estudantes.

Nesse sentido, Sonia ressalta o papel da política, "instrumentalizar esses profissionais, não só com um dispositivo legal, mas com ferramentas e instrumentos adequados aos seus planos de trabalho, é primar pela busca do melhor resultado frente as diferentes demandas apresentadas pelos estudantes no cotidiano do seu processo de formação. O que reforça substancialmente que os servidores e estudantes devem conhecer e contribuir com a reformulação da Política de Assistência Estudantil posto que se trata de uma das políticas centrais que refletem  na qualidade dos resultados do IFTO".